Есть такое твердое правило.
Встал поутру, умылся, привел себя в порядок — и сразу же приведи в порядок свою планету.
Антуан де Сент-Экзюпери
Городская акция по благоустройству и озеленению территорий образовательных учреждений «Цветущий город»
Цель акции:
повышение качественного уровня благоустройства и озеленения территорий образовательных учреждений как первостепенных объектов, формирующих облик города Челябинска, имеющихся образовательное, воспитательное, санитарно-гигиеническое, ландшафно-архитектурное и культурное.
Регламент проведения контрольной деятельности по реализации городской программы "Цветущий город"
ЛЕГЕНДА ЦВЕТУЩЕГО РАЙОНА
Давно это было, недавно ли? Каждый судит по-своему. А только в то время на западе страны России полыхала Великая Отечественная. А на Земле нашей, что зовется сегодня район Металлургический города Челябинска, с одного малого колышка воздвигнут был завод-гигант для выплавки стали и чугуна. Продолжение...
Результаты проведения публичной защиты проектов по благоустройству
и озеленению территорий образовательных организаций Металлургического района
1. О проведении защиты проектов:
1) 15.05.2014, 28.05.2014 –общеобразовательные учреждения, учреждения дополнительного образования; 25.04.2014, 29.05.2014 – дошкольные образовательные учреждения
2) формы проведения защиты – публичная защита, заочная защита (представление документов, собеседование с администрацией образовательного учреждения);
3) состав комиссии:
Сычева А.А., начальник Управления образования;
Колосова Н.И., заместитель начальника Управления образования;
Чернейков В.А., начальник СМТО Управления образования;
Любимова Л.Г., главный специалист Управления образования;
Зубова Л.В., главный специалист Управления образования;
Жаналина Л.Х.,старший инспектор СИАО;
Жукова С.Н., старший инспектор СИАО;
Чиянова Т.В., главный инженер СМТО Управления образования;
Грабович Н.М., педагог дополнительного образования МАОУ лицея № 82
(по согласованию);
Михальченко Е.Ю., учитель английского языка МБООУ СШИ № 3 (по согласованию);
Теренкова М.М., заместитель заведующего МАДОУ ДС № 397 (по согласованию);
4) количество образовательных организаций - участников публичной защиты:
|
Школы |
Детские сады |
Учреждения доп. образования |
МБОУ ЦППМСП |
||||||||
|
Всего |
Приняли участие |
% |
Всего |
Приняли участие |
% |
Всего |
Приняли участие |
% |
Всего |
Приняли участие |
% |
|
21 |
21 |
100 |
47 |
47 |
100 |
2 |
2 |
100 |
1 |
1 |
100 |
2. Основные результаты защиты проектов:
1) утверждено планов благоустройства __57/80%___ (кол-во, % от общего числа), отправлено на доработку _14/20%____ (кол-во, % от общего числа);
2) основные объекты благоустройства, планируемые на территориях образовательных организаций, подведомственных РУО, в 2014 году:
|
№ |
Основные объекты благоустройства (ПЛАН) |
№ образовательных организаций |
|
1. |
Ремонт фасада (400 кв.м) |
- |
|
2. |
Ремонт входной группы |
МБОУ СОШ № 33, МАОУ СОШ № 74 |
|
3. |
Ремонт ограждения |
Восстановление МАОУ СОШ № 74 |
|
4. |
Ремонт (реконструкция) спортивной площадки |
МАОУ СОШ № 94, ДОУ №№ 305, 433 |
|
5. |
Проведение обрезки деревьев (санитарной и омолаживающей) Всего 135 деревьев |
ОУ №№ 14,24,33,57,61,71,82,91,92,141, инт.10,МЦ; ДОУ №№ 56/1,86,104,111,114,121,165,179,183,197,198,206,207,237,244,255,256,271,272,275,276,305,313,316,328,331, 340,348,354,358,386,397,433,449,464 |
|
6. |
Посадка деревьев (каких, где) (указать территории наиболее массовых посадок) |
МОУ №№ 70,82,94,140,141,ЦДТ - 110 деревьев; ДОУ №№ 3,56,114,165,179,192,206,244,275,340,348, 433 – 144 дерева
50% - рябина, 50% - благородные породы (голубая ель, сосна, дуб) |
|
7. |
Создание новых качественных газонов и цветников |
все ОУ |
|
8. |
Благоустройство зон отдыха |
ДОУ №№ 397; 24, 103, инт.3, инт.10, 103 |
|
9. |
Другие объекты благоустройства |
- |
3) примеры наиболее интересных проектов: МОУ №№ 24,42,61,71,91,94, 103,инт.3, инт.10; ДОУ №№ 150,348,358,397,464.
Презентации Образовательных учреждений Металлургического района
Программа благоустройства и озеленения территории МБОУ СОШ № 42 "Цветущий город" на 2014-2016 годы
Я знаю-саду цвесть….
Я знаю- город будет,
Я знаю- саду цвесть,
Когда такие люди
В стране советской есть…
Читала вдохновенно строки Маяковского прохладным майским утром Татьяна Рафасовна, глядя на нас (уже пресытившихся за учебный год знаниями, учеников 7 класса) гордым, точнее сказать, победоносным взглядом. Ну, зачем нужен этот Маяковский? Зачем изучать этого пролетарского писателя? Вчерашний день. А ведь за окном май 2014 года. Скоро, скоро прозвучит последний звонок для старшеклассников, объявят годовые оценки и вот она…долгожданная свобода. УРА! Каникулы!
Как провести время на каникулах?- задавался вопросом, скорее всего, каждый ученик. Можно уехать в деревню к бабушке, можно пойти в поход, поехать с родителями на море, а уж на крайний случай, можно отдохнуть и дома: спать до обеда, играть на компьютере, бороздить просторы интернета, посещать социальные сети, знакомиться там же со сверстниками, сочинять небылицы про свою жизнь. Пусть позавидуют. СТОП! Но ведь это уже было. Тебе же уже 14 лет. Всем этим занималась ты год, два, три назад. Неужели и это лето пройдет под тем же девизом?
Нет, нет и нет. Ты ведь уже взрослая. ( или кажешься таковой). Нужно провести каникулы с пользой. А польза…польза -это когда твои усилия оцениваются людьми в моральном и материальном эквиваленте. Решено! Иду искать работу.
Легко мечтать, труднее воплотить мечту в жизнь. Это совершеннолетним везунчикам можно без труда найти работу. А когда тебе 14 и нет опыта ни в какой сфере, увы, перед тобой двери не распахнуты, а даже наоборот, плотно закрыты. Боятся работодатели нашего брата (читать сестру). После долгих поисков, уговоров работодателей, продолжавшихся не один день, отчаявшись, я услышала о школьном трудовом отряде. И вот -чудо. Я зачислена в трудовой отряд.
Самое трудное в деле- это начало. А начало неплохое. Отряд называется «Мастерок». Ну что ж, как говорят в народе: « НИ ПУХА НИ ПЕРА!»
В нашем отряде народ попался работящий. Все рвутся в бой. Поэтому работать спустя рукава просто стыдно. Что под силу четырнадцатилетним подросткам? Да, да, да. Правильно подумали. Облагораживать прилегающую территорию. Вы, безусловно, видели молодых людей в одинаковых футболках, которые убирают дворы, садят цветы, красят детские площадки. ЭТО МЫ. И удивительно, что от работы получаешь удовольствие, так как рабочее время проходит весело под шутки одноклассников, да еще и наблюдаешь, как неухоженная прилегающая территория превращается в красивый цветущий город. Вот если бы все горожане в один прекрасный день вышли дружно для придания лучшего вида своему дому, району, городу. Что бы тогда мы увидели! Но увы, мечты…, и воплотиться в жизнь горожанами не стремятся.
Каждый день мы убираем парк, каждый день как с чистого листа ( точнее с грязной улицы) мы снова и снова наводим порядок. Действительно, кто-то из мудрецов сказал: «Чисто не там, где убирают, а там, где не сорят». Опускаются руки…но мы упорно делаем свою работу.
Сегодня мы решили проявить инициативу -принести из дома цветочную рассаду и обновить клумбу около подшефного дома. Мы работаем. Вид клумбы становится эстетичней. Работа завершена. Жители дома с интересом наблюдают за нами. Самые бойкие дают советы. А завтра мы не придем поливать, так как впереди четыре дня выходных. Кто присмотрит за еще не окрепшими саженцами? У всех дела. Тогда вызываюсь я. Мне-то что. Я все равно никуда не уезжаю на праздники.
Наступает завтра. Наконец-то можно поспать, но почему же я просыпаюсь так рано. Ворочаюсь. Пытаюсь заснуть. Ах, мне же нужно идти проверить цветы! Проспала! Вскакиваю, умываться некогда, иду, нет бегу, к дому, где переночевали ночь наши (и мои в том числе) подопечные. Клумба, как живое существо, встречает меня радостными переливами зелени. Они еще не окрепли до конца, они еще борются за существование в нашем задыхающемся дымом городе. Клумба дышит, дышит с помощью нескольких десятков маленьких росточков. Они все живы, они прижились. Я долго смотрю на эти зеленые неокрепшие былинки. И мне вдруг кажется, что они меня благодарят…
Иду не торопясь домой. Как там у Маяковского? В памяти всплывают строки, которые теперь не кажутся непонятными и нелепыми…
Я знаю- город будет,
Я знаю- саду цвесть,
Когда такие люди
В стране советской есть…
Мы есть у тебя, родной город!
Мы- небезразличные, активные, инициативные…четырнадцатилетние…
Гарипова Алина, МАОУ СОШ №14,
трудовой отряд «Мастерок»
Цветущий июль 2014 года
Информация
о ходе реализации городской программы "Цветущий город"
в Металлургическом районе
Цвет района – зеленый.
Металлургический район считается одним из самых зеленых районов города Челябинска. Зеленые улицы, скверы и аллеи, парк им. О.И. Тищенко, Каштакский бор. Весной улицы района утопают в яблоневом цвету, летом всеми красками радуги расцветают клумбы. В августе в сквере по улице Богдана Хмельницкого проводится традиционная выставка цветов и плодов.
Жить в нашем районе не только замечательно, но и ответственно.
В рамках реализации городской программы по благоустройству и озеленению территорий образовательных учреждений «Цветущий город» на 2014-2016 гг., в целях повышения качественного уровня территорий образовательных учреждений, как первостепенных объектов, формирующих облик города, создание условий для формирования активной гражданской позиции, трудового, физического, экологического и эстетического воспитания детей и подростков в образовательных учреждений Металлургического района прошло ряд мероприятий:
- с 15.05.2014 по 25.05.2014 защита проектов в форме публичной защиты, собеседования с администрацией образовательного учреждения, заочной защиты (представление презентаций);
- с 10.07.2014 по 25.07.2014 инспектирование оргкомитетом акции территорий образовательных учреждений района;
МАОУ СОШ № 14 МБДОУ ДС № 111
МАДОУ ЦРР ДС № 464 МБООУ СШИ № 3
- 17.06.2014, 21.07.2014 акции «Цветущий район» в рамках работы районного Штаба «Трудовое лето- 2014»;
- 10.06.2014, 10.07.2014 конкурс рубрик «Цветущий город» сайтов образовательных учреждений.
По итогам инспектирования на 25.07.2014 лучшими признаны:
- территории МОУ №№ 94,94(п.Аэропорт),82,42,71,103,инт.10;
ДОУ №№ 14,24,3,36,86,111,150,397,237,449,464;
- сайты МОУ №№ 14,24,61,73,91,92; ДОУ №№ 150,386,397,464.
На всех территориях образовательных учреждений проводится обрезка деревьев и кустарников, кошение травы. За апрель-июнь высажено 125 деревьев, 25 кустарников.
Информация о реализации городской программы "Цветущий город" размещена на сайтах образовательных учреждений района, Управления образования.
«Цветущий район»
По праву обладая званием самого зеленого района города, Металлургический хочет получить звание самого цветущего. Этим объясняется участие образовательных учреждений в городской программе по благоустройству и озеленению территорий «Цветущий город». Продолжение...
